一、学习目的和要求
通过本章的学习，要明确科学的研究方法的主要特性，熟悉研究的基本过程，掌握研究的基本方法，了解研究数据的统计分析方法。
二、课程内容
第一节 科学的研究方法应具有的主要特性
(一)研究程序的公开性
(二)收集数据资料的客观性
(三)观察和实验条件的可控性
(四)分析方法的系统性
(五)所得结论的再现性
(六)对未来的预见性
第二节 研究的基本过程
(一)分四个步骤的研究过程
(二)分六个步骤的循环系统研究过程
第三节 研究的主要方法
(一)案例研究法
何谓案例研究法。案例研究法的优点缺点。
(二)观察法
何谓观察法。观察法的两种分类：第一种按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为参与观察法与非参与观察法;第二种是按照观察情景的差异来分类，可把观察法分为自然观察法与控制观察法。它们各自的优缺点。
(三)心理测验法
何谓心理测定法。心理测定的信度、效度的含义。
(四)调查法
何谓调查法。调查法一般包括：面谈法、电话调查法和问卷法调查法，它们各自的优缺点。常用的问卷调查法的四种形式：选择法、是否法、计分法和等级排列法。
(五)实验法
何谓实验法。实验法分为三种：实验室实验法，现场实验法、准实验法。
三、考核知识点
(一)研究方法的含义，科学的研究方法应具有的主要特性
(二)科学的研究过程
(三)研究组织行为学的主要方法
(四)案例研究法的优缺点
(五)观察法的分类，各类的优缺点
(六)心理测验法的信度与效度
(七)调查法的分类，各类的优缺点
(八)实验法的分类
四、考核要求
(一)研究方法及其主要特性
1.识记：研究方法是揭示研究对象的手段。
2.领会：科学的研究方示应具有的主要特性。
(1)研究程序的公开性，(2)收集数据资料的客观性，(3)观察和实验条件的可控性，(4)分析方法的系统性，(5)所得结论的再现性，(6)对未来的预见性。
(二)科学的研究过程
1.识记：四个步骤的研究过程。
2.领会：六个步骤的循环。
(三)研究组织行为学的主要方法
1.识记：(1)研究组织行为学的主要方法有：案例研究法、观察法、心理测验法、调查法、实验法。(2)心理测验的信度和效度的概念。
2.领会：(1)分析案例研究法的优缺点;(2)说明观察法的分类并分析各类的优缺点;(3)说明调查法的分类，并分析各自的优缺点;(4)说明实验法的分类，分析准实验的特点。
3.应用：说明研究组织行为学的主要方法，并分析比较各类方法的优缺点，掌握主要研究方法的应用。
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