第九章 动机 第一节 动机的个别差异P269 一、饥饿与肥胖症 正常人比胖人更多地受饥饿影响而进食；胖人比正常人更多地受食物的外现程度影响而进食；胖人比正常人更多受食物的影响

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第一章实验方法 第一节各种变量 主试：实验者即主持实验的人，他发出刺激给被试，通过实验收集心理学的资料。 被试：实验对象，接受主试发出的刺激并作出反应。 一、自变量：即

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第一章 绪 论 第一节 心理实验中的各种变量 变量就是在数量上或质量上可以变化的事物的属性。 一、自变量 1、自变量的定义 自变量即刺激变量，它是由主试者选择、控制的变量，它

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第七章 心理语言学 心理语言学研究的三个方面的问题是：①语言的获得；②句子的记忆；③思维与语言的关系。 第一节 语言的获得P205 一、自然观察法 1、儿童的电报言语：儿童使用

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（△为填空题、□为选择题、◎名词解释、☆为问答题、★重点题） 导论（整章△、□、◎） 一、神经解剖学知识 （重点掌握）△、□、◎ 神经解剖将神经系统分为两大部分：即中枢

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第三章 心理物理学方法 心理物理学是研究刺激的物理量和它所引起的心理量之间数量关系的心理学的领域。 费希纳给心理物理学下的定义是：心理物理学是一门研究心身之间或心物之

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第八章 思维P243 第一节 问题的解决244 一、影响问题解决的一些因素 1、刺激物的名称是否呈现 （蜡烛问题是问题解决的经典实验之一。要求把蜡烛固定在墙上，允许使用的东西是桌子

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第二章 实验设计 第一节 组间设计与组内设计P18 一、组间设计与组内设计 组间设计就是，把数目相同的被试分配到自变量的不同水平，或不同的自变量上进行的实验。 组内设计就是，

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第六章 记忆 第一节 艾宾浩斯的工作 为了使记忆的研究数量化，艾宾浩斯创制了两个工具：第一是无意义章节。第二是测量记忆的方法，即节省法。 艾宾浩斯研究了记忆的如下一些问

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第五章 感觉与知觉P127 第一节 视觉P127 一、视敏度 1、视敏度是人眼辨别外界物体细节的能力。 2、视敏度的测量 临床医学上称视敏度为视力。观察者站在离视力表20英尺的地方（即标准

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第三章 心理物理学方法 心理物理学是研究刺激的物理量和它所引起的心理量之间数量关系的心理学的领域。 费希纳给心理物理学下的定义是：心理物理学是一门研究心身之间或心物之

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第四章 反应时间 反应时间是指从刺激呈现到被试作出反应之间间隔的时间，简称反应时。 第一节 反应时间的种类P108 1、A反应时间 A反应时间又称简单反应时间。只有单一刺激与单一反

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