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2020年自考人际关系学章节核心考点六 

日期:2020-10-24 00:25:01  编辑整理:自考在线  【 】 【打印

三、问答题

1、为什么说猿猴社会的某些特征与人类关系的形成密切相关?

(1)亲缘与朋友关系

(2)斗争和等级关系

(3)猿猴群体的交际工具

2、人类的起源和人际关系的产生?

人类的起源和人际关系的产生具有同步性。

在从猿到人的极其漫长的历史转变过程中,劳动起到了决定性达到作用。

劳动使猿类祖先发生了三个主要体系的变化:

(1)机体的进化和器官的完善

(2)心理的发展和意识的形成

(3)关系的人化和人类的出现

3、人际关系的发展历程?

(1)原始社会的血缘关系

(2)奴隶社会的依附关系

(3)封建社会的宗法关系

(4)资本主义社会的金钱关系

(5)社会主义社会的平等关系

4、社会主义社会平等及注意点?

(1)必须以马克思主义和社会主义思想为指导,批判封建主义、资本主义的人际关系理论与思想

(2)要重视并应用协调人际关系的理论和方法,以改善人际关系的结构和状态,增强人与人之间的诚心度、和谐度、吸引力、凝聚力

(3)提高全民族的素质,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人

5、人的产生对人际关系的影响?

(1)人口数量对人际关系的影响

(2)人口质量对人际关系的影响

(3)人的生产对人际关系的形成和发展具有重要影响

6、物质关系对人际关系的影响?

(1)物质生产推动人际关系的形成和发展

(2)物质生产的发展导致人际关系的变化

(3)物质生产的发展促进交往范围的扩大

(4)前代人的物质生产制约后代人的人际关系

7、精神关系对人际关系的影响?

(1)思想意识对人际关系的影响

(2)知识层次对人际关系的影响

(3)精神产品的生产方式对人际关系的影响

8、形成人际关系的条件是什么?

(1)相互接触 (2)相互近似 (3)相互补充 (4)相互悦纳

9、建立人际关系的时间条件是什么?

(1)注意阶段 (2)吸引阶段 (3)适应阶段 (4)融合阶段 (5)依附阶段

10、人际关系恶化的发展阶段?

(1)漠视阶段 (2)冷淡阶段 (3)疏远阶段 (4)分离阶段

11、人际关系发展趋势的主要表现?

(1)社会性增强,自然性减弱 (2)自主性增强,依赖性减弱 (3)平等性增强,等级性减弱

(4)开放性增强,封闭性减弱 (5)合作性增强,分散性减弱 (6)复杂性增强,单一性减弱

(7)网络时代产生了新型的网际关系

12、网际关系的特征?

(1)多维性 (2)虚拟性 (3)不确定性 (4)非中心化



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