广东·自考在线欢迎各位自考生,今天是
您现在的位置:首页>>串讲笔记>>公共课
公共课
    {dede:channelartlist row='6' typeid='41,906,916,928,938,949' currentstyle='on'}
  • 公共课/
  • {/dede:channelartlist}
2006年4月“传播学概论”串讲资料(2)

第一节 从传播过程考察传播现象 一、基本概念 1、传播过程 传播现象(内部和外部)的结构,要素(或者说环节)和各要素(环节)之间的关系。如在拉斯韦尔的五W模式中,传播过程

2020-10-23 公共课

“新闻采访与写作”串讲资料(下)

二十八.访问的形式、类型及分类 访问可以是个别访问,也可以是集体访问。 个别访问就是记者与采访对象单独交谈; 集体访问就是记者有意组织或邀约多个采访对象的访问,包括座谈

2020-10-23 公共课

2006年4月“传播学概论”串讲资料(3)

第五节 控制实验法 一、基本概念 控制实验法 二、重点题 1、控制实验法的四要素。 (1) 实验者;(2)实验变量;(3)实验对象;(4)试验观测; 2、实验控制法的特点。 (1)对实

2020-10-23 公共课

“新闻采访与写作”复习资料(名词解释部分)

1.新闻线索——也称采访线索、报道线索,是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息,给新闻记者提示新闻的所在,新闻采访的方向。(是引导记者进入采访的尚待证实和挖

2020-10-23 公共课

2006年4月“传播学概论”串讲资料(1)

《传播学概论》是新闻学,广告学专业自学考试的专业必修课。这是一门理论色彩十分强烈的课程,从不同角度提出和研究经过科学研究与实践检验而得出的各种具体的传播学的理论,

2020-10-23 公共课

2007年《高级英语》课文逐句翻译(9)

Lesson Nine The Trouble with Television 电视的毛病 The Trouble with Television 要摆脱电视的影响是困难的。 It is difficult to escape the influence of television. 假如统计的平均数字适用于你的话,那么你到2

2020-10-23 公共课

02年新闻采访与写作串讲资料(1)

一、新闻与事实的关系 新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。

2020-10-23 公共课

2007年《高级英语》课文逐句翻译(10)

就在第二天下午3点(闹钟上的时间),一个军官走进了牢房。这是他们几星期以来见到的第一位军官。他非常年轻,甚至小胡子的形状也显示出他不够老练,左边的胡子剃得重了点。

2020-10-23 公共课

02年新闻采访与写作串讲资料(2)

十四。新闻写作的基本要领: 1.纪实写真2.用事实说话3.交代新闻要素 由新闻写作的基本要领引申的问题: 新闻写作要如实地反映事实,要处理好两个关系: a新闻事实与新闻真实的关系

2020-10-23 公共课

2007年《高级英语》课文逐句翻译(11)

lesson11-13 谈睡眠 Lesson Eleven On Getting off to Sleep 人真是充满矛盾啊! 毫无疑问,幽默是惟一帮助我们摆脱矛盾的办法,要是没有它,我们就会死于烦恼。 What a bundle of contradictions is a man!

2020-10-23 公共课

02年新闻采访与写作串讲资料(3)

二十三。新闻敏感的概念、作用、表现及培养 新闻敏感-又称“新闻鼻”。指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力,它是一种职业敏感,是一种顿悟性的思维活动,

2020-10-23 公共课

2007年《高级英语》课文逐句翻译(7)

lesson6 一个好机会 Lesson Six A Good Chance 我到鸭溪时,喜鹊没在家,我和他的妻子阿米莉亚谈了谈。 When I got to Crow Creek, Magpie was not home. I talked to his wife Amelia. “我要找喜鹊,”我说,“

2020-10-23 公共课

共4121条 当前43/344页首页前一页···4142434445···后一页尾页